Former à l’esprit d’entreprendre ou produire des entrepreneurs ? Par Salamata Diagne1 L’entrepreneuriat s’est imposé comme une réponse quasi incontournable aux transformations contemporaines du travail. Présenté comme un levier d’innovation, d’autonomie et de lutte contre le chômage, il est aujourd’hui largement intégré aux politiques éducatives. Pourtant, la recherche souligne que l’éducation entrepreneuriale repose sur un champ… Lire la suite Carnets d’étudiant·e·s en travail social #8
