L'angle que je pourrais prendre pour entamer cette pensée fugace se fonde sur la relation entre les personnes (professionnels et usagers) et le vivant. Cette approche est à l'opposé de l'ère du tout numérique. En effet, situer cette question en 2024 me semble au plus haut point fondamental. De quoi finalement avons-nous besoin pour être… Lire la suite Pensée fugace sur la question de l’autonomie
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Et si le système éducatif français se réinventait (pour de vrai) par l’expérience écologique ? (2/2)
Dans un premier billet, je cherchais à comprendre si le système éducatif peut produire de l’intérieur la réelle mise en œuvre d’une expérience écologique. Dans ce second billet, je souhaite exposer en quoi l’éducation populaire et la bifurcation vers d’autres modèles se révèlent davantage prometteurs pour favoriser l’écologie et l’émancipation des citoyens sur ces sujets. Je… Lire la suite Et si le système éducatif français se réinventait (pour de vrai) par l’expérience écologique ? (2/2)
